Zuzenketaren azkeneko ondorioa

2013/11/01

Zuzenketak egin ostean, gelara sartzeko pasilloa beharrezkoa ez zela ondorioztatu genuen. Horrela ba, bainuko espazioa handitu dut (pasilloak okupatzen zuena) eta atea alde batera mugitu dut. Beste alde batetik, bainugelan 2 ate zeuden, bi gela desberdinetara jotzen zutenak. Loegelara jotzen zuen atea kendu dut, izan ere 3 ate zeuden  bainugelan bata bestearen inguruan.




Lehengoan ahaztu zitzaidan gauza bat aipatzea: logelako kristaleran argia dago inkorporatuta. Gauean, esertzen zarenean argiak buru gaienetik argiztatzen du irakurtzeko tokia.




Azkenean horrela gelditu da nere gela: baiñugelan gauza haundirik behar ez nuen arren, bañera bat sartzeko tokia eduki det; ikasketa gela estu samarra izaten jarraitzen du gauz guztiak eskura edukitzeko eta egitekoetan zentratzeko; logela aldiz, zabalagoa da eta espazioduna, kristalera haundiek, kanporuntz ematen dutenak, eraljazio eta libertate sentsazioak inspiratzen didate, eta hori dena leku itxi eta propio batean.




Lana bukatutakoan bi akats egin ditudala aipatu behar dut. Planoetan, ebaketa jarri ordez altxaera jarri det; eta beste oinan marraztutatko butakari alde bakoitzatik 10cm gutxiagorekin marraztu det nahi gabe. Elementu batzuen altuera adieraztea ere ahaztu zait, orian emango ditut:
Ikasketa gelan: Apalategia (2m)
Logelan: Ohea (5.5m), kaxoiak (0.7m), armairua(2m) eta ohe gaineko apala (1.7m)



MAKETA





Bainuaren distribuzio berria egin behar izan dudanez beste maketa bat egin dut. Oraingoan paretak txuriz estali ditut eta beste elementu guztiak marroiez ageri dira (izan ere, marroiez ageri diren  ia elementu guztiak egurrezkoak dira, baita zorua ere). Kristalera ustu egin det plastiko batez estaltzeko eta lehio sentsazioa emateko.










Bainugelako zorua egurrezkoa ez den bakarra da, marmolezkoa da. Konketa eta ispilua duen paretak kendu daiteke ikasketa gela hobeto ikusteko.
Logelan besaulkia, mahaia eta kojina solte daude mugitu baitaitezke. Gainera hiru kaxoi eta landare bat gehitu diot ate ondoan.





Maketaren paretak kartoi lodiz eginak daude eta elementuak kartoi finago batez. Azkenean maketa gelaren erakusgari dela iruditzen zait, baina antza denez, leku batzuetan espazio gutxi dagoen sentsazioa ematen du. Beraz maketako leku batzuetan nehurri batzuen gorabeherak asko eragin du. Adibidez: baiñuan ateak eta konketa ikutu egiten dira (berez ez da horrela); eta logelako armairua eta kaxoiak gertuegi daude ( berez ez da horrela). Benetako nehurriak nolakoak diren jakiteko, planoak begiratzea hoberena.
Maketaren garapena eta horrela izatearen zergatia aurreko dokumentuan azaldu det ( sentsazioak, beharrak...)

PLANOAK

Gela berri baten sorrera

                                                                                                                                  2013/10/29

20 metro karratuetan gela sortu beharra izan degu. Gela laukizuzena izan behar du eta alde estuetako batean gelara sartzeko atea jarri behar da. Eta alde zabaletako bat kalera zuzendua dago ( beraz leihoa egitekotan pareta honetan egon behar dira). 20 m karratu horietan baunugela bat egon behar du.

Nere berezko gelan urteak eman ondoren, bi gauz apreziatzen ditut bereiziki gela batentzat: argia eta bentilazioa. Beraz nere espazioa bi kontzepti horien inguruan pentsatuz disenatu dut.

Disenatu dudan espazioan 3 zatitan banatu det. Alde batetik bañu txiki bat dago, bestetik ikasketa lekua eta azkenik lo egiteko eta lasai egoteko logela.


BAINU GELA.

Bainu gela beste espaziotik banatu dudan arrazoia honakoa da: alde batetik usaiak ez zabaltzeko leku batetik bestera eta bestetik dutxatzerako garain lurruna ez zabaltzeko. Bainugelak komuna, ispilua, arraska eta dutxatzeko zona txiki bat dauka. Bainugelara ikasketa gelatik eta logelatik sar daiteke.

Bertan gehien apreziatzen dudana:
Dutxa goxo bat eman ondoren segituan, lotara edo silloira joatea.


IKASKETA GELA
Ikasketa gela ere logelatik banatuta dago, ikasketa zona eta sosegatuta egoteko zona juntatzea ez zaizkitelako gustatzen, beste ezin det egiten ari naizenan konzentratu (bai ikasterako garaian edo erlaxatzerakoan). Ikasketa gelan apalez osatutako altzari bat, apal txikiago batzuk eta pieza bateko mahai eta kaxoi bilketa bat dago. Pieza hau ezkerretik eskuinera hasita elementu hauek osatzen dute: ikasketa mahai bat, gauzak (liburuak, materiala) uzteko mahai bajuxego bat beran kaxoiak dituena, lampara bat eta banbuan jartzeko apollalekua, eta ordenagailuarentzako beste mahai bat. Pareta osoa kristalera bat da eta kristaleraren beheko aldea lehioak dira. Lehiook eskubira, ezkerrera zein beruntz iriki daitezeke eta kortinak dituzte.

Bertan gehien apreziatzen dudana:

Ikasketa mahaia eta ondoan duen gauzen mahaiatxoa. Berez mahai bakarra da bi nibeletan. Mahai hau beharren arabera ``diseinatu´´ dut. Ikasteko garaian, gauz guztiak mahaiean pilatuta edukitzea ez zaitu gustatzen baina bai gertu edukitzea. Beraz,  mahia bi zatitan banatuta dago. Eskubiko zona gauzak uzteko lekua da dena eskura edukitzeko, nibel baju batean dago eta azpian kaxoiak daude. Ezkerreko zona okertuta dago horrela eguzkiak piskat eskinetik jotzen du. Gainera triangelu forma duenez, esertzen zaren lekutik 70cm-ko erradio dauka zure eskua zabaltzeko. Azpian ere alakoxea da ankei lekua uzteko.


LOGELA

NERE LOGELAN lo egiteko garaian EZ du ARGIRIK egon behar, hori esentziala da neretzat. Honegatik eta aurreko arrazoiengatik dago isolatua. Logela eta ikasketa gela lotzen duen ate korredora bat dago, bainugelatik ez pasatzeko. Bertan ohe bat butaka bat, erdi esertzeko kojin erraldoi bat, liburuak (rebistak) uzteko mahaiatxoa, eta pieza bateko aramiru eta apalategi bat dago. Logelako zona bat kristalera da eta kristaleraren goiko zona lehioak. Lehiook ezkerrera, eskuinera zein beheraka ireki daitezke. Ohea bi pareten kontra kokatuta dago baino zoruko mekanismo batez pareta batetik piskat separatu daiteke, ohea egiteko asmoz.

Bertan gehien apreziatzen dudana: ARGITASUNA eta ILUNTASUNA. Egunez kristalerek izugarri argiztatzen dute logela eta bertako butakan edo kojinean ederki asko irakurri daiteke. Gauez berriz persianak daude instalatuta eta horrela iluntasun total lor daiteke.
Baneukan logela eta ikasketa gela pareta eta zulo batez (aterik gabe) estaltzea, baina horrela, ikasgelako argia logelan sartuko zatekeen.

Nere Gela

2013/10/22


Nere Gela ez da beti izan dudan gela. Urteen poderioz behar batzuetara transformatzen jun da eta orain garai honetara egokitua dago.
Nere gela gustuko dut, izan ere nik behar ditudan premiazko baldintzak betetzen dituelako: ohe bat, mahai bat, armairua eta bainu bat. Leku hau ikasteko eta lo egiteko erabiltzen dut batez ere. Nere logela izan arren, ez da nere espazio pertsonalizatua, bertan familiako guztiak sartu baitaitezke etxeko behar batzuk egiteko. Adib: arropa lehortzeko.

Nik logela batean gehien apreziatzen dudana zera da (nerea horrela ez izan arren): kanpoko argitasun asko edukitzeak eta kanporuntz islatua egotea, hots, ahalik eta lehio handien eduki dezala. Beste alde batetik kanpoaldeko soinuetatik ere isolatua egon behar du, ikasteko garaian ixiltasun absolutua behar baitet. Nere mundua organizatzeko lekua ere izan beharra dauka. Eta azkenik, lo egiteko lekua ere izan behar du.
Nere logelak sentsazio hauek transmititzen dizkit: ordena, gaueko sosegua eta kontzentrazioa. Hiru puntu horiek gabe ez nintzateke hain gustura egongo. Logela, lo egiteko eta kontzentratuta egoteko lekutzat jotzen dut eta ez baldarkerian (sentidu honean) egoteko lekutzat.

Bainugela bat edukitzearekin batera, gustorago sentitzen naiz. Batez ere ez dezulako ``zure txokotik´´ atera pixa egiteko edo eta ura edateko. Ikasteko garaian zure atmosfera barrutik ez ateratzeko.

Maketa Finala

2013/10/12

Klasean egon ondoren, irakasleek lotura arazo batzuk esan dizkidate. Maketa joztorratzez egina dagoenez aldaketa posible batzuk baino ez dizkiot egin, gainera estalkia jarrita neukan eta tiratze utxarekin ez zen askatzen. Beraz aldaketak bakarrik estruktura ikusten den zatian bakarrik egin dizkiot. (ADIB: egin dudan aldakeetetako bat etxolaren pareten ertzak eta lurrera doazen zutabeak juntatu ditut, etxolaren karga guztia lurrera joan dadin zuzenean.

Maketa dagoen bezala utzita okertuta atera da eta ez oso simtrikoa. Joztorratzak sartzerakoan norabidea zertxobait aldatzean neurri guztiak piskanaka desplazatzen joaten baitziren, eta azkenean obligatua zinan joztorratza beste leku batean sartzea okerdura ahalik eta gutxien ekiditeko.

Badakit maketa hau ez dela errealitatearen bereizgarri, baina planoetan xehetasun guztiak jarri ditut. Beraz planoetan dago benetako ``maketa´´ marraztua.

Eduki dudan beste arazo bat, estalkiarena izan da: hasieratik kola gogor batekin itsatsi nuen eta aldaketak egiterako garaian egurrak lekuz mugitzea eragotzi dit (horregatik zati horretan eta goiko haibat aldeetan berdin utzi det). Horrekin lotuta, ez zitzaidan okurritu paretaren oholak bata bestearen gainean jartzea, baina sistema hori gustatu zaidanez, planoetan aderazi dut ``errealitatea´´. Hots, paretaren oholak berez bata bestearen gainean doazela.

Etxolari ez dizkiot lehioak eta ateak gehitu bi arrazoiengatik:
1) Denbora falta.
2) Lehioak eta ateak gehitzeko, etxolaren oinarrietatik teilatura doazen beste zutabeak gehitu baino ez dut egin behar eta berdiNA ortogonalki. Berez konprobatu dut ea posible zen eta halaxe da, lehioak eta atea erants niezieko nahi ezkero. Ez egitearen beste arrazoia izan da joztorratzak ondo sartzea zaila denez, ez nuen etxola gehiaho okertu nahi.

Hemen dituzue planoan zuzendutako maketaren 2 okerrak:


Ikusten danez, goitik behera doan beste zutabe bat faltatzen zaio. Argazkietan bi zutabe ageri dira eta 3 dira errealitatean.

Hemen berriz ezkerretik eskubira doan soportea aurrerago kokatu beharra dago.

Hona hemen maketaren argazkiak...

eta PLANOAK:




ALTXAERA

koloreez margotu dut estruktura ondo hobeto
bereizteko barnekaldea

             


                  BEHETIKO BISTA (oinarriaren zatia bakarrik)                            
                  GOTIKOA BISTA (teilatuaren zatia bakarrik)

 

LOTURAK

Eskinetako loturak errepikatu egiten dira
erdialdean.

``Ahaztu baino lehen, NERE IKASKIDEAK ZORIONDU nahi nituzke EGINDAKO LAN KONPLEJUAGATIK eta aho bete hortz uzteagatik "!!!!!!!!!

Zoriooooooooonak !!!

Etxolaren garapena

2013/10/02

Gaur klasean zeharo aldatu behar izan det egitura, azalera izan ezik. Izan ere makiltxo guztiek luzera berdina izan behar baitzuten. Horrek egitura berriak sortzea eragin du bai erdialdean eta bai eskinetan. Azken batean aurreko egituraren bikoitza izango balitz bezala montatu behar izan dut. Hala ere, ez naiz nere marrazkietaz asko fidatuko eta  proba batzuk egingo ditut kolarekin. Badut dagoeneko beraz, astebururako lana.

Nere ustetan ez da bakarrik loturetan erreparatu behar, izan ere, lotura egin ostean fatxada edo estalkia egin behar baitzaio, eta horrek arazoak dakartza, egitura berriro aztertu eta berreraikitzea. Zorua zein paretek ezin dituzte ez zulorik eduki, ez eta barnealdean hala nolako koxkarik eskinetan.

Teilatua egiteko erabilko dudan metodoa dagoeneko pentsatua daukat: bata bestearen pilaketa erabiliko dut eta xaflak horizontal kokatuko, habeak ez baititut erdialdean jarri, behean eta goian baino ez. Hau ideia bat besterik ez denez, gero gerokoak !



2013/10/07

Dagoeneko etxola erdia bukatu dut, izan ere, fatxada eta teilatu erdia baino ez det estali. Beste egun batean jarriko ditut arazoak, eta egitura, orain ona hemen argazkiak korrika eta presaka:

 

Etxola

2013/09/27


Proiektosen bidali diguten urengo lana zera da, etxola bat egin behar de egurrezko barilak eta xafla nimiñoak erabiliz. Etxolak errealitatean 10 metro karratu izan behar ditu bainan maketa eskala 1/20ean eraiki behar da. Etxola osatzen duten zutabeek ezin dute lurra ikutu, beraz, etxolaren zorutik bera beste lau zutabe desberdin erantsi behar zazikio. Dagoeneko hasi naiz pentstzen nola egin eta bi duda ditut.

Lehengoa, ez dakit ze altuera eman txabolari eta ezta ere zer distantziara kokatu lurzorutik. Bigarrena da, ez dakitela zer den egokien, eskinak perfilatzea edo ez. Estrukturaren zatia agerian uztea erakargarria iruditzen baitzait, baia beste alde batetik, ez dakit gero paretak ondo estali ahal izango ditudan. Horrek garrantzia al du?

Lehenik zera egin dut, etxolak zer nolako azalera edukiko duen irudikatu paper batean. Ondoren egurrezko barilen loditasuna neurtu eta txabolaren estruktura diseñatu. Teilatua egiteko adibidez, ``arku kapaza´´ erabili behar izan det, bi isurialdeek 90º osa zezaten.

Finala

2013/09/20

Honako hau egitea erabaki dut, tolesdura mota berdinak diren arren. Erikuntza oso monotonoa izan ez zedin isats moduko bat erantsi diot. Tolesdura mota printzipalak kiribilduz, kupula moduko bat atera zait. Itsitura egiteko tolesdura bat bestearen gainean jarri dut. Palillo batekin eustea erabaki dudan arren ez dakit permitituta dagoen ala bai, beraz ez det erabili.

Kartulina lantzea, papera lantzearen desberdina da. Pliege eta tolesdurak zurrunagoak egin behar baitziren eta asko eginez gero, kartulinak forma bat hartzen zuen eta zailagoa zan tolesdurekin jarraitzea.

2013/09/22

Planoak egiterako garaian, koherentzia hartzea izan da zailena, tolesdurak asko konfunditzen baitzuten.

2013/09/23

Gaur, bukatzeko planoak rotriñera pasa ditut. Ez dakit pasa behar ziren ala ez. Ez baziren pasa behar urrengorako ez det egingo eta listo. Bueno hemen daude lan guzti honen emaitza zehatzak:

Prkatikak

2013/09/20


Gaur, arratsalde osoa pasa ondoren honako forma eta egitura berriak lortu ditut. Egia esan klasean ikusi nuenarekin guztiz arritu nintzen. Horregatik nere proiektua hobetzeko sahiakera batzuk egin ditut, ezer interesgarririk atera gabe. Hona hemen forma batzuk: